„MIĘDZY
NAMI CZYTELNIKAMI” Uczniowie klasy II a gimnazjum przystąpili w tym
roku szkolnym do ogólnopolskiej edycji gry czytelniczej „Między nami
czytelnikami”, która polega na wspólnym
działaniu na rzecz krzewienia czytelnictwa. Zespoły od października 2015r. do
maja 2016r. wykonują trzy wyznaczone zadania ( dwa już zrealizowaliśmy), które
są zarówno pożyteczną zabawą, jak i promocją wśród kolegów „zdrowego trybu
życia” z książką w ręku. Zadania są tak
sformułowane, aby ich realizacja nie tylko promowała czytelnictwo u innych, ale
też dawała dobry przykład – pokazywała graczy czytających (albo piszących)
ciekawe teksty. Przystępując do realizacji zadania nr 1, stworzyli kilkanaście
limeryków, z których wybrali trzy, ich zdaniem, najciekawsze.
Następnie postanowili wyreżyserować i nagrać film ze swoim udziałem, którego scenariusz nawiązuje do stworzonych wcześniej limeryków. https://www.youtube.com/watch?v=_EBy474cbq8 Jego prezentację, jak i odczytanie limeryków, zaplanowali na „Spotkanie z lekturą”, które zorganizowali wraz ze swoimi kolegami z kl. IIIb i kl. Ib dla młodszych kolegów ze szkoły podstawowej oraz kolegów z gimnazjum. Spotkanie rozpoczęło się od odczytania limeryków przez ich autorów oraz emisji filmu. Autorzy wierszyków oraz aktorzy i twórcy filmiku otrzymali gromkie brawa. Podczas „Spotkania z lekturą”, którego celem było zachęcenie kolegów do sięgnięcia po odpowiednią literaturę i zainteresowanie czytaniem poezji i prozy, uczniowie prezentowali wybrane przez siebie utwory na wiele różnych sposobów. Część przygotowała prezentacje multimedialne, inni śmieszne scenki, w których zaprezentowali wybrany fragment utworu, jeszcze inni plakaty promujące czytelnictwo. Byli i tacy, którzy odczytali interesujący urywek, pięknie wyrecytowali wiersz lub opowiedzieli najciekawszą historię. Wszyscy przedstawili recenzje swoich utworów, w których z zapałem i przekonaniem zachęcali do ich przeczytania. Pomysł zorganizowania „Spotkania z lekturą” okazał się bardzo trafiony. Miło było zobaczyć uśmiechnięte twarze i zadowolenie uczniów po obejrzeniu prezentacji. Przystępując
do realizacji zadania nr 2, czytelnicy stworzyli kilka gier planszowych i karcianych opartych na motywach z ulubionych książek. Tworząc
kilkuosobowe zespoły wybrali zakres lektur dla uczestników zabawy oraz opracowali strategie swoich gier.
Następnie przedstawili ich główne założenia i przystąpili do wykonania zadania.
Po zaprezentowaniu zasad i regulaminów gier przetestowali je, by wyłapać ewentualne błędy. Wszyscy doskonale się bawili.
Wybraliśmy jedną grę, którą postanowiliśmy przesłać jako zadanie nr 2, jednak
chcemy zaznaczyć, że pozostałe okazały się także świetne. Dlatego zamierzamy
włączyć w zabawę czytelników z innych klas gimnazjalnych, organizując konkurs czytelniczy, którego
zwycięzcami będą uczestnicy poszczególnych gier czytelniczych. Oczywiście
musimy dać kolegom czas na zapoznanie się z treścią książek, których dotyczyć
będzie rywalizacja czytelnicza. Zapraszamy
na konkurs czytelniczy w maju!
|